Novas por contido

Carreira profesional: notificacións de inadmisión de solicitudes de recoñecemento do grao I e II

Detalles

No DOG do 08/08/2023 publican:

- RESOLUCIÓN do 1 de agosto de 2023 pola que se deixa sen efecto a Resolución do 21 de xullo de 2023 pola que se inadmiten determinadas solicitudes de recoñecemento extraordinario do grao I e II do sistema de complemento de desempeño de posto para o persoal laboral.

- RESOLUCIÓN do 1 de agosto de 2023 pola que se inadmiten determinadas solicitudes de recoñecemento extraordinario do grao I e II do sistema de complemento de desempeño do posto para o persoal laboral.

Outras novas recentes

Martes, 26 Mai 2026

Máis de seis meses sen cubrir os postos deixan o Servizo de Gardacostas baixo mínimos

Dende a CIG-Autonómica denunciamos que máis do 30% dos postos do Servizo de Gardacostas de Galiza (ao menos 38 do arredor de 125 postos das bases operativas) continúan sen cubrir após das tomas de posesión realizadas en decembro de 2025, una situación que está a provocar que haxa horarios no que as bases estean inoperativas ou servizos que directamente non se poden prestar....
Martes, 19 Mai 2026

A modificación do decreto de listas de contratación elimina a mellora de emprego

No DOG do 19/05/2026 publican o DECRETO 40/2026, do 18 de maio, polo que se modifica o Decreto 37/2006, do 2 de marzo, polo que se regula o nomeamento de persoal interino para o desempeño con carácter transitorio de prazas reservadas a funcionarios e a contratación temporal de persoal laboral da Xunta de Galiza. A modo de resumo estes son os principais cambios: Elimínase...
Martes, 19 Mai 2026

Escola infantís: ten Función Pública todo previsto para o inicio do curso escolar en setembro?

E quen será a dirección nas escolas do Consorcio… (será un paquete sorpresa?) Na mesa de negociación de hoxe, 19/05/26, dende a CIG quixemos trasladar unha serie de cuestións que preocupan ás traballadoras das escolas infantís, e así vimos recollendo, ante a previsión de comezar o vindeiro curso 26/27 nos novos destinos e así non interferir no traballo educativo que supón o...